梁昕

编辑:张傲娜 核稿:胡哲 终审:董萍 来源:心理与认知科学学院 发布日期:2026-06-30 浏览量:


基本信息

姓名:梁昕

职称:讲师

学历:研究生(博士)

电子邮箱: 114664717@qq.com

办公地点: 合肥师范学院锦绣校区行知楼708室

办公电话:

个人简介

梁昕,博士,讲师,硕士生导师;主要从事儿童青少年心理健康问题、心理危机干预、心理健康教育等心理学领域研究。主持省部级科研项目3项,参与多项国家级项目。在国内外学术期刊发表论文10余篇。担任《专业导论》《变态心理学》《沙盘游戏治疗》《学校心理咨询的方法与技术》(研)等课程教学工作。近年来指导学生主持各类省级以上学科竞赛5项,多名学生考取国内高校研究生。多次获得教学考核、年度考核优秀。兼任安徽省心理学会理事。

教育与工作经历

2026.06-至今 合肥师范学院心理与认知科学学院 讲师,硕士生导师

2021.09-2026.06 合肥师范学院教育与心理科学学院 讲师,硕士生导师

2011.06-2021.07 云南民族大学社会学院 讲师,硕士生导师

2013.12-2016.12 中国社会科学院社会学所 博士后

2008.09-2011.06 中国人民大学社会学专业 博士

2005.09-2008.06 安徽大学人类学专业 硕士

主讲课程

1. 本科生课程 大学生心理健康教育(通识课程)

2. 本科生课程 变态心理学(专业必修课)

3. 本科生课程 专业导论(专业基础课)

4. 本科生课程 沙盘游戏治疗(专业拓展课)

5. 研究生课程 学校心理咨询方法与技术(学位基础课)

科研与教学项目

1. 主持安徽省哲学社会科学面上项目《主体间性教育对青少年校园欺凌的预防作用研究》

2. 主持云南省哲学社会科学一般项目《云南人口较少民族贫困再生产及其治理机制研究》(已结项)

3. 主持安徽省教育厅高校人文社会科学项目后疫情时代人工智能下初中生心理健康监测及服务体系研究》

代表性论文、著作与教材

1. 理查德·英格拉姆著,梁昕译,理解社会工作中的情绪:理论、实务和反思. [M]. 中国纺织出版集团, 2025.10

2. 梁昕,李小东,杨德东,等.文化复兴中古典审美极端现象的解读——国民审美素养新变化分析[J].青年发展论坛,2020,30(5)

3. 梁昕,李小东,杨德东,等.儿童性侵害发生的家庭影响因素研究综述[J].社会与公益,2020,11(9)

4. 梁昕.1980年以来中国心理贫困问题研究综述[J].学术探索,2016,(4)

5. 梁昕.“合力”与“分力”:贫困影响评价内群体心理学分析——以滇西北藏区J村旅游开发项目为例[J].云南社会科学,2016,(3)

获奖及其他

1. 指导学生获得2025年“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生心理健康教育专业教学技能大赛,优秀教学设计奖,2025.10

2. 指导学生获得2024年全国高校心理学专业本科生创新创业论坛现实问题解决分论坛,三等奖

3. 指导学生获得2024年首届安徽省高校心理学专业本科生创新创业论坛现实问题解决分论坛(作品名称:学龄期自闭症儿童校园欺凌问题成因分析及解决路径探索),一等奖

4. 指导学生获得2022年安徽省乡村振兴创新创业大赛“乡村美术创作”赛道优秀奖(作品名称:“疫”然振兴乡村美),优秀奖

5. 2024年度安徽省优秀心理健康教师基本功大赛“优秀案例”组(作品名称:催眠疗法介入女大学生社交恐惧症案例),二等奖

6. 2024年度安徽省优秀心理健康教师基本功大赛“优秀论文”组(论文名称:基于1999-2024年公共心理学教学研究的可视化分析),二等奖

上一篇:吴姗姗

下一篇:蒋柳青

     地址:安徽省合肥市经济技术开发区莲花路1688号行知楼7楼 心理与认知科学学院版权所有